Category Archives: Japon

Pourquoi j’ai fait le choix d’enseigner au Japon plutôt qu’en France

C’est une question qu’on me pose souvent, et ce pour une raison très simple : on a souvent l’image de Japonais travailleurs forcenés, qui s’acharnent à la tâche jusqu’à en mourir (et certains en meurent effectivement) et on ne comprend pas pourquoi quelqu’un de sain d’esprit subirait volontairement le même calvaire. En effet, travailler au Japon dans à peu près n’importe quel domaine peut sembler un acte de pur masochisme, et ce en particulier dans le domaine de l’éducation, les

Tu sais que tu travailles dans un lycée japonais quand…

… les élèves t’arrêtent dans les couloirs pour prendre un selfie avec toi.   Non, ce n’est pas une blague.   Ce n’est pas une légende urbaine : les étrangers ont souvent le statut de superstar quand ils débarquent dans un établissement scolaire japonais. Ca ne dure pas ad vitam aeternam si vous restez au même endroit, rassurez-vous, mais les premières semaines sont assez troublantes. En tout cas, elles l’ont été dans mon lycée.   L’image de l’étranger est souvent

Le seito shidou et moi

Je ne sais pas si vous vous souvenez du seito shidou ?… J’avais essayé de définir le terme dans un de mes précédents articles sur les différents rôles des enseignants Japonais.   Le seito shidou n’a pas d’équivalent en français, probablement parce que ce rôle d’éducation n’est traditionnellement pas exigé des enseignants Français. Le fait est que les enseignants Japonais jouent un rôle primordial dans l’éducation des élèves Japonais. Par conséquent, si vous venez à enseigner au Japon à plein

5 raisons pour lesquelles il m’est plus agréable de vivre au Japon qu’en France

  Avant de venir au Japon, je pensais que la situation en France était “normale”. Vivre au Japon m’a montré qu’il était possible de vivre autrement au quotidien, dans une ville plus agréable en définitive. Dans cet article, j’ai retenu 5 critères qui font vraiment la différence pour moi en ce qui concerne la qualité de vie au Japon comparée à celle qu’on peut avoir en France.     – La sécurité –   J’imagine que ce n’est pas un

Les joies de l’open space au Japon, Partie 2 : Otaku Realm

Je vous parlais de mon expérience assez mitigée dans le précédent article, où je décrivais cette impression de devoir constamment vivre chez les autres dans cette salle de recherche où un bureau m’avait été attribué. Et pourtant… pourtant je me suis sentie comme un poisson dans l’eau à la seconde même où je suis entrée dans cette salle… La première chose qui m’a sauté aux yeux quand je suis entrée dans cette salle de recherche (qui n’avait de salle de

Les joies de l’open space à la japonaise, Partie 1 : Comme chez Mémé

Cet article va nous ramener un peu en arrière, à l’époque de ma première année de Master au Japon. En intégrant un Master au Japon, on est généralement affilié à une salle de recherche pour étudiants de Master. Oh, salle de recherche est un bien grand mot, mais il s’agit d’une grande pièce qui ferme à clé, avec des bureaux pour travailler, dont un bureau personnel. Le grand luxe. Imaginez… Vous êtes un simple étudiant de Master mais vous avez

Voilà pourquoi nous, enseignants au Japon, nous battons contre les jupes trop courtes de nos lycéennes

5 cm au dessus des genoux une fois assise. C’est normalement la longueur réglementaire de la jupe au lycée. Mais souvent les jeunes filles arrivent aux portes du lycée avec une jupe bien plus courte. Ces lycéennes n’ont évidemment pas expérimenté une poussée de croissance fulgurante durant la nuit, mais remontent à dessein leur jupe bien au-dessus des genoux tous les jours, pour paraître plus sexy. Et tous les jours nous, enseignants, vérifions la longueur de leur jupe, les faisant se mettre

Mon expérience d’ALT au Japon, Partie 3

Voici la 3ème et dernière partie de la série « Mon expérience d’ALT au Japon ». Si vous prenez cette série en cours de route, vous pouvez aller lire les première et deuxième parties. Comment tu as trouvé ce job ? En fait, c’est lui qui m’a trouvée. Il faut comprendre que c’était ma dernière année d’étude, celle où on doit en même temps pondre un mémoire, passer les concours de la fonction publique et chercher un job au cas où on ne

L’art d’écrire des rapports au Japon, Partie 1 : … ou plutôt de ne pas les écrire.

Mettons-nous d’abord d’accord sur un point : je ne suis pas contre le principe d’écrire des rapports ou des comptes-rendus. Je considère que c’est un outil utile pour l’évaluation ou la communication de résultats ou bien encore pour donner un feedback dans le but d’améliorer une situation ou réviser un projet. Mais, au Japon, certains ont une obsession du rapport qui va bien au-delà de sa réelle utilité…   Au début, j’étais quelqu’un de consciencieux. Si, si. Un enseignant ou un

Mon expérience d’ALT au Japon Partie 2 : La 4ème dimension

Faisant suite au précédent article, je vais vous en dire un peu plus sur le collège où je travaillais. Oui, l’article s’appelle « La 4ème dimension », vous allez voir pourquoi. Ehh, la 4ème dimension ?! Tu travaillais dans quel genre de collège ?! D’abord, il faut savoir que ce n’était pas un collège public ordinaire, mais un collège public dit “affilié” (fuzoku) à une université (ma fac). Par conséquent, il s’agissait d’un établissement pilote, qui expérimente beaucoup car il collabore avec les enseignants

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